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COVID-19更新

查阅有关COVID-19指南的资源.

约翰霍普金斯大学医学院

教师发展办公室

为研究人员

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合规

格兰特资源

下面列出的课程由 专业发展及职业事务处(PDCO) 以及通过 韦尔奇医学图书馆.

Data & 数据资源

数据管理服务(JHUDMS)

JHUDMS团队可以帮助您找到JHU的其他数据管理服务和支持. JHUDMS团队随时可以与您会面，您可以通过以下方式联系 (电子邮件保护). 该团队可以帮助研究人员管理、共享和存档他们的数据 提供以下支持服务:

信息准备协助

协助组织和准备数据管理/共享计划(DMP)所需的基本信息. JHUDMS跟踪各资助机构的DMP要求，可以帮助启动DMP编写过程，并帮助您考虑拟议研究的数据共享和归档解决方案(例如, 审查储存库选项和存款的资金要求).

数据管理谘询

为您和您的研究生提供数据管理最佳实践的咨询支持和培训. 这包括审查和减轻潜在的数据管理风险，并建立实践来帮助支持最终的数据共享, 无论是供你将来使用还是供更广泛的研究团体使用. 涉及的主题包括人类受试者的去身份化, 准备元数据以帮助将来使用和理解数据, 管理存储和备份, 等.

提供公共数据

通过开放存储库在JHU提供公共数据共享和归档解决方案; JHU数据归档. 这是一个归档选项，包括永久标识符的分配.e. DOIs)对数据的收集和组织以及对数据的描述，以供公众访问和共享.

数据管理课程

临床调查科学项目

转化临床研究需要一个会设计的团队, 分析和解释临床调查，并在符合道德和法规规范的情况下实施研究. 这五门课程的证书系列旨在准备临床医生和科学家参与多学科临床研究团队. 欲了解更多信息或注册，请联系GTPCI办公室或 点击这里阅读更多.

课程包括

  • 临床研究中的数据库设计与实现(夏季学期)
  • 临床研究中的伦理与监管问题(第一学期)
  • 临床研究设计(第二学期)

  • 临床资料定量分析(第三期)
  • 结果与有效性研究(第四期)

演讲 

科学报告工作坊

科学报告工作坊

研讨会的重点是研究报告的内容和交付. 参与者学习如何计划, 组织并发表一次对听众来说既翔实又有趣的科学研究演讲. 这些课程讨论成人如何学习，以及口语与写作的不同之处. 参与者学习如何使用视听辅助工具来强化他们的信息. 最后, 参与者将学习如何处理紧张情绪，并进行有效的问答环节. 本课程包括简短的互动练习.

观看演讲工作坊
教师们围坐在桌子旁商议

基本表达技巧

如果你有兴趣发展你的演讲技巧，请探索电子课程 可通过myLearning获得. 

寻找资金的资源

研究行政办公室

其他的机会

特别资助机会:艾滋病研究中心

约翰霍普金斯大学艾滋病研究中心为公共卫生学院的教师提供试点资助, 医学, 和护理，以促进和支持艾滋病毒/艾滋病研究项目. 如果提案符合所有其他标准，其他JHU学院的初级教师也有资格申请. 这些奖项的主要目的是加强个人获得独立资金的能力. 我们计划奖励50美元,每年拨款1万英镑, 根据可资助申请的数量和资金的可用性. 的 CFAR奖学金 曾获学院发展奖.

出版

课程

 资源及服务

当心! 学术开放获取:潜在的、可能的或可能的掠夺性期刊

请使用“思考检查提交“对有问题的、开放获取的独立期刊做出明智的决定. 韦尔奇图书馆有一个关于决定在哪里出版的更多信息的指南， 在这里.

编辑推荐服务(ERS)约翰霍普金斯大学

的 编辑转介服务 是否有一个合格编辑的目录，这些编辑可以为霍普金斯大学的研究人员提供有偿服务的编辑帮助. 这个目录是供教员使用的, 约翰霍普金斯大学或约翰霍普金斯医疗机构的员工和学生.

接触经验丰富的编辑

这项推荐服务旨在帮助约翰霍普金斯大学生物医学社区的成员找到一名合格的自由科学编辑，他可以为他们的学术写作项目提供编辑协助. 这里列出的编辑在学术医学界有相当丰富的经验，并经历了筛选过程，以评估他们的编辑专业知识和他们提供及时可靠服务的能力.

图标两人聊天泡泡

编辑服务

所有这些编辑器都提供实质性的编辑:在批判性地阅读文档之后, 他们可以提出建设性的建议，以改善其逻辑组织和清晰度. 考虑到文档的目标受众, 他们还建议修改，以提高文本的可读性，并确保语法和单词的选择符合标准的书面英语. 他们的目标是帮助客户制作组织良好的文档, 准确的, 清晰的, 简洁.

蓝页图标

支付方式

这些自由职业者提供他们的编辑协助在收费服务的基础上，和 获得他们服务的一切安排都应由霍普金斯大学的作者和选定的编辑直接作出. 作者应直接与编辑协商拟议工作的时间安排和范围，以及所提供编辑服务的条款和报酬. 作者的稿费应直接付给编辑. 编辑不会从约翰霍普金斯大学获得通过此推荐服务提供的编辑的经济补偿. 

货币的图标

编辑配置文件

在下面的手风琴中浏览编辑器配置文件.

MedEdPortal

MedEdPORTAL Publications是由美国医学院协会提供的免费出版服务，通过促进同行评审的健康教育教学和评估资源的公开交流，促进教育奖学金和合作.

使用工具

WAGs(写作问责小组)

WAG是一个活跃的写作小组，每周开会一次，为期10周，严格按照15分钟的更新和目标设定议程，然后是30分钟的个人写作, 然后是15分钟的报告和总结(没有同行评议你的写作——WAG专注于培养一种写作过程和习惯). WAG的成员限制在4-8人，你必须承诺参加至少7次每周10次的会议. 我保证，如果你坚持这个计划, 你会提高写作效率(数量和质量), 对写作过程有更大的控制权, 提高目标设定和时间管理的经验, 作为奖励, 你会和新同事、新朋友建立关系.

请阅读常见问题解答，以了解如何在您的部门/部门启动WAG.

阅读常见问题解答

韦尔奇医学图书馆的信息专家项目

韦尔奇医学图书馆的信息专家项目为教职员工提供服务, 研究员, 学生, 和约翰·霍普金斯医疗机构的工作人员分享图书馆馆藏和服务的信息，并与个人和部门合作支持他们的研究, 临床及教学需要. 读了 图书馆常见问题 浏览下面的信息服务.

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